In diesem Zeitabschnitt der Schulbildung werden die Inhalte integriert behandelt, indem das im Unterricht vermittelte Wissen mit der Realität der Lernenden in Zusammenhang gebracht wird. In diesem Prozess strebt die Schule nach Innovation und geht die Verpflichtung ein, eine hochwertige Ausbildung zu bieten und so zur Entwicklung des Individuums in all seinen Aspekten beizutragen.Ansatz der Schule ist die Förderung von Sport, Kultur und Wertebildung.
Mit Technologie und innovativen Methoden zielt der pädagogische Ansatz der Schule auf das dynamische Lernen ab und versucht, bei den Lernenden das Interesse für das Wissen zu wecken und die Gewohnheit des täglichen Lernens anzuregen. Auch erwähnenswert im pädagogischen Ansatz der Schule ist die Förderung von Sport, Kultur und Wertebildung.
Ziel der Primarstufe II ist es, das Lernen der Schüler zu erweitern und sie zu Bürgern zu machen, die die Realität, in die sie eingefügt sind, verstehen, damit sie in der Lage sein können, ihre persönlichen und kollektiven Verantwortungen sowie ihre Rechte und Pflichten innerhalb ihres staatsbürgerlichen Lebens wahrzunehmen.
Die Klassen der Primarstufe II (6. bis 9. Klasse) umfassen 33 Unterrichtseinheiten pro Woche, verteilt auf alle Vormittage und zwei Nachmittage, montags und mittwochs, mit folgenden Unterscheidungsmerkmalen: Deutschunterricht, sozial-emotionale Erziehung (Mind-Lab-Programm), Aktuelles –Weltliteratur, Kooperativismus und Geschichte der Donauschwaben.